sábado, 7 de abril de 2012

Las señales de advertencia que pueden dar un indicio de autismo


Las señales de advertencia que pueden dar un indicio de autismo

Cuando alguien tiene un comportamiento anormal, esto puede ser un signo de anomalía física o mental. Una persona mayor que pone la mano en la oreja cuando se le habla puede estar sufriendo de una sordera precoz. Este es un índice, una alerta que da una idea de una discapacidad física. Esto no es un diagnóstico, debe ser realizado por un especialista .
Y algunos de los comportamientos anormales pueden dar una pista del autismo. Para encontrar estos signos tempranos, estas señales de advertencia, que se basará en las características del autismo .

El contacto social

En primer lugar pudimos observar un retiro, la falta de contacto social o anormal, extraña a relacionarse con los demás. Esta es la principal característica del autismo.Para un niño pequeño, la advertencia se podría dar, porque no mira a los ojos de los padres cuando se inclinaba hacia él. De hecho, para un despertar hijo de contacto social común es el contacto visual primero. Las miradas furtivas de un niño puede ser una primera señal de advertencia. El niño que no responde a una sonrisa como una incapacidad de ponerse en contacto con la actualidad. Hacemos hincapié en que esto es un indicio, que debe ser verificada. De hecho, un niño es ciego o deficiente visual no responden a la mirada o una sonrisa.

El juego imaginativo

En segundo lugar, se pudo observar si el niño es capaz de juego imaginativo "de mentira" para comer, limpiar, pagar con un juguete. Esta es una habilidad que se adquiere antes de la edad de dos años.

Señalando con el dedo

Una tercera señal puede ser explorado por mostrar o señalar un objeto si la comunicación no, el niño se distrae. Además, un niño con señales de advertencia que no hará uso de su propio dedo para apuntar a un objeto o para llamar la atención de los demás a ese objeto.

Lengua

Un cuarto factor que resultará de alerta cuando el crecimiento del niño tiene una discapacidad en el lenguaje, que no entiende lo que se dice y se expresa mal, que expresa sus pensamientos en palabras, frases sin forma .

Imitación

Como hemos mencionado el quinto factor para el niño, incluso adolescente, una incapacidad para aprender al ver cómo los demás están haciendo, es aprender con el ejemplo, la imitación.

Cambiar

Una sexta señal que vemos en los niños e incluso adultos, es la resistencia al cambio: cambiar el cuarto de juguetes, el trabajo, el programa, la clase, el maestro. Un cambio de un hábito es dolorosa y puede causar un berrinche o llorando, o puede resultar en una tendencia a ser maníaco.

Movimientos estereotipados

Una señal definitiva de que somos: los gestos innecesarios y estereotipados, que se repiten con entusiasmo, por ejemplo, se dan la mano, o llevar uno a otro varias veces y rápidamente, moviendo, girando sobre sí misma, estrechar las piezas cadena antes de los ojos, girar objetos, ...

Otros signos

Otras señales de alerta para los diferentes déficits físicos y mentales, también pueden estar presentes. Estos no son específicos para el autismo, pero son el retraso psicomotor más a menudo asociado con problemas autistas: retrasos en el aprendizaje a partir de sentarse y caminar, torpeza motora, incapacidad para apilar objetos o el ajuste, ...
Durante la infancia y la adolescencia de los signos mencionados anteriormente persisten, al menos parcialmente. Incluso si el niño tiene una escolarización normal, que permanece siempre solo contra una pared durante el recreo en la escuela, y aislado de los demás, sufre de un impedimento de contacto social.
Las señales de advertencia que hemos mencionado anteriormente constituyen sólo unos pocos factores principales. Un nuevo estudio de las características del autismo puede complementar lo anterior. Sin embargo, hacemos hincapié en que, si bien algunos de estos signos están presentes, no es siquiera un indicio de autismo, esto debería suscitar una sospecha, una advertencia, nada más. Nos encontramos pues ante la incertidumbre acerca de un niño (o adulto) para los que nos hemos dado cuenta un comportamiento anormal, a veces confuso, lo que podría sugerir el autismo.

Autor: Jean-Pierre Naedts

No hay comentarios: